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大班《小蜗牛》教案

教案简介:幼儿园大班教案《小蜗牛》,旨在让幼儿感受故事风格,理解内容与四季特征,尝试模仿语言,能倾听思考并大胆表达。教学重点难点为描述四季特征,活动准备充分,过程包括讨论蜗牛、讲述故事、引导描述四季等,活动延伸有表演和绘画,教学反思指出环节设计合理但词语运用单一。
教案内容预览

活动目标

  1. 感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。

  2. 理解故事内容,尝试模仿故事中小蜗牛的语言。

  3. 理解四季的不同特征。

  4. 能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

  5. 根据已有经验,大胆表达自己的想法。

教学重点、难点

  幼儿了解四季的不同特征,并用自己的语言进行描述。

活动准备

  1. 绘画纸和彩笔,每位幼儿一份。

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