教案内容预览
活动目标
1 把家居用品分类摆放,培养爱整理收拾的好习惯。
2 分享收拾整理家居用品的经验,能完整清楚地表达自己的见解。
活动准备
不同种类物品的图卡、轻快的音乐。
活动过程
1 请幼儿评价事先布置好的情境,向幼儿提问:
你喜欢把家中的物品随处乱放吗(自由回答。)
如果不把物品放好,猜猜会发生什么事。(自由回答。例如家人会被物品绊倒妹妹可能把扔到地上的图书撕破。)
2 请幼儿说说,你会怎样整理这些物品。
活动目标
1 把家居用品分类摆放,培养爱整理收拾的好习惯。
2 分享收拾整理家居用品的经验,能完整清楚地表达自己的见解。
活动准备
不同种类物品的图卡、轻快的音乐。
活动过程
1 请幼儿评价事先布置好的情境,向幼儿提问:
你喜欢把家中的物品随处乱放吗(自由回答。)
如果不把物品放好,猜猜会发生什么事。(自由回答。例如家人会被物品绊倒妹妹可能把扔到地上的图书撕破。)
2 请幼儿说说,你会怎样整理这些物品。
完整《把物品放好》教案请下载docx文档
docx文档预览👇