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大班语言《铅笔盒上的故事》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《铅笔盒上的故事》,以铅笔盒为素材设计讲述活动。活动目标包括引导幼儿创编故事、发展多种能力。活动准备充分,过程涵盖参观展销会、教师示范、幼儿讲述、推销铅笔盒等环节,活动后有反思,注重培养幼儿多方面能力与思想教育。
教案内容预览

  设计意图:

  铅笔盒——是幼儿生活中常用的学习用具,它具有设计巧妙、拿取方便的特点,而且铅笔盒上面的图画丰富有趣,能引起幼儿联想,扩散幼儿思维,因此,我们以铅笔盒为素材,精心设计了本次语言讲述活动——“铅笔盒上的故事”。活动中我们希望通过讲述、做推销员等活动,发展幼儿的想象力、语言组织能力乐与人合作、交往的能力。

  活动目标:

  1、引导幼儿根据铅笔盒上的图画,通过想象,创编一个有情节的故事。

  2、通过讲述活动和做推销员等活动,发展幼儿的想象力,语言组织能力及乐于与人合作、交往的能力。

  活动准备:

  1、收集各种各样的铅笔盒,布置铅笔盒展销会会场。

  2、幼儿课前设计制作购物券若干。

  3、投影仪与电视机。

  活动过程:

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幼儿园大班语言教案《铅笔盒上的故事》 包含反思预览

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