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大班音乐律动设计《采茶》教案

教案简介:幼儿园大班音乐律动教案《采茶》,旨在让幼儿学习律动,感受采茶喜悦。目标包括学动作、唱曲调、感知多媒体等。重难点为采茶动作与跟节拍。准备有磁带等。活动过程涵盖说茶知识、赏图片音乐、学律动及表演,延伸表达热爱劳动情感。
教案内容预览

  目标:

  1、学习律动《采茶》,感受江南人民采茶时的喜悦心情。

  2、学习采茶动作:大拇指与食指相捏的同时,手臂略弯曲并有后缩的感觉。

  3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

  4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。

  活动重难点:学习采茶的动作;跟着音乐的节拍采茶。

  活动准备:磁带、茶叶、多媒体放映江南人民采茶图片。

  活动过程:

  1、从日常生活中取材,说说茶的种类、喝茶的知识、喝茶的好处与害处。

  “小朋友,看看老师手里拿的是什么?你们都喝过什么茶?喝茶有什么好处和害处?茶叶从哪里来的?”

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幼儿园大班音乐律动优秀教案设计《采茶》预览

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