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活动目标:
1. 通过观察每块桌布上下的关系,判断出上下叠放的顺序。
2. 通过实际操作,感知上下叠放的空间位置关系。
3. 知道在生活中叠放物品的好处和注意事项。
4. 愿意与同伴合作完成游戏,合作时尊重他人的意见。
5. 培养幼儿乐观开朗的性格。
6. 乐于探索、交流与分享。
活动准备:
1.5种颜色的折纸每人一份。 2.幼儿用书
活动过程:
活动目标:
1. 通过观察每块桌布上下的关系,判断出上下叠放的顺序。
2. 通过实际操作,感知上下叠放的空间位置关系。
3. 知道在生活中叠放物品的好处和注意事项。
4. 愿意与同伴合作完成游戏,合作时尊重他人的意见。
5. 培养幼儿乐观开朗的性格。
6. 乐于探索、交流与分享。
活动准备:
1.5种颜色的折纸每人一份。 2.幼儿用书
活动过程:
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