中班《哪队会更快》教案

活动目标：

　　1、目测6以内物体的数量，根据排队人数判断在哪里排队更快。

　　2、学习用数字、圆点、短线等记录数数的结果。

　　3、发展幼儿逻辑思维能力。

　　4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

活动准备：

　　幼儿活动材料《数学》第7页《比快慢》。磁铁18—20颗，1—6的数字卡片一套。小纸条每人一张，水彩笔每人一支。

活动过程：

　　1、哪里排队会更快

　　教师在黑板上画三个长方形表示3个超市收银台，然后对应“收银台”分别纵向放4颗、5颗、6颗磁铁(磁铁的间距相同)，表示排队的人。