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小班科学活动《有线电话》教案

教案简介:幼儿园小班科学活动《有线电话》教案,旨在通过趣味游戏激发幼儿好奇心与探索欲。活动目标包括感知声音与线长、线态的关系,体验合作乐趣,培养探究精神。准备充分材料与空间,过程含观察、游戏、记录、验证及讨论。反思指出示范有效,允许幼儿差异,鼓励自由探索。
教案内容预览

  活动意图:

  打电话是小班幼儿所喜爱的游戏活动。开展此次活动借助“有线电话”这一道具,激发幼儿在游戏中的好奇心和自主探索的动机。

  活动目标:

  1.感知声音的变化与线的长短有关系。

  2.声音的变化与线的伸直和松弛有关系。

  3.体验合作玩游戏的快乐。

  4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  活动准备:

  1.材料准备:一次性纸杯16个,毛线若干(活动前制作成长短不同的两组电话);操作盒8个;彩色即时贴每人1个(上面写上幼儿的名字)及集体记录单1个。

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幼儿园小班科学活动教案《有线电话》 包含反思预览

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