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大班《幸福的大桌子》语言教案

教案简介:幼儿园大班《幸福的大桌子》语言教案,旨在通过绘本故事引导幼儿观察画面、积极思考并清晰表达想法,感受亲情,萌发关爱老人之情。设计针对老龄化与独生子女问题,强调家人陪伴对老人的重要性,鼓励孩子未来不忘常回家看看。活动含观察、讨论环节,准备包括经验与物质(PPT)两方面,重点难点围绕情感体验与表达。
教案内容预览

  仔细观察画面,根据故事内容积极思考,较完整清晰地表达自己的想法。 感受绘本中浓浓的亲情,萌发关爱老人、尊敬老人的情感。

  设计意图

  现今社会随着人口老龄化逐步加重和独生子女的弊端日益显现,空巢老人这一块将会是现今以及将来全社会都将重视起来的问题。《幸福的大桌子》这个绘本中恬静,温馨,默默流淌的温情氛围深深打动了我们。相信通过本次教学,孩子们都会明白,老人的幸福很简单,家人的陪伴就是老人最大的快乐。如果以后长大了,不管离家多远,工作多忙,都要记得常回家看看。不要让家里的父母牵挂。

  活动目标

  1,仔细观察画面,根据故事内容积极思考,较完整清晰地表达自己的想法。

  2, 感受绘本中浓浓的亲情,萌发关爱老人、尊敬老人的情感。

  重点难点

  活动重点:感受绘本中浓浓的亲情,萌发关爱老人、尊敬老人的情感。

  活动难点:根据故事内容积极思考,较完整清晰地表达自己的想法。

  活动准备

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