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中班数学《藏起的花瓣》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《藏起的花瓣》,旨在通过观察颜色排列规律,体验数学活动乐趣。活动准备包括项链、盒子等,过程有观察直线型与环形项链、游戏“猜一猜”、分组操作及评价。延伸至生活观察,反思显示幼儿兴趣高,思维活跃。
教案内容预览

【活动目标】

  1、体验在数学活动中找规律快乐。

  2、能认真观察物体的颜色排列规律,并按规律进行排列。

  3、学习用多种方式探索和寻找物体的排列规律。

  4、能与同伴合作,并尝试记录结果。

  5、引发幼儿学习的兴趣。

【活动准备】

  1、按红、黄、黄规律穿成的花瓣项链,盒子,记录纸,水彩笔。

  2、幼儿分组练习操作材料。

【活动过程】

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幼儿园中班数学教案《藏起的花瓣》 包含反思预览

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