教案内容预览
活动目标：
1.学习按物体重复交替、数量的递增或递减等规律进行排序。
2.能发现事物间的排列规律，自创或合作创设两种或两种以上的规律进行排序。
3.感受事物重复变化给生活带来的美感和乐趣。
4.引发幼儿学习图形的兴趣。
5.发展幼儿的观察力、空间想象能力。
活动准备：
1.挂图《小熊的家》1 张，石头卡片若干， 黑板等;
2.幼儿操作材料：雪花片，串珠，小蘑菇插板等三组材料若干。
活动建议：
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大班数学活动《有规律排序》教案
教案简介：幼儿园大班数学活动《有规律排序》教案，目标包括学习按物体重复交替、数量递增或递减等规律排序，发现事物排列规律并自创或合作创设两种及以上规律，感受规律美感与乐趣，引发对图形兴趣，发展观察力与空间想象能力。准备有挂图、石头卡片、幼儿操作材料等。活动通过多种游戏和操作环节展开，如“请你跟我做”游戏、观察小熊的家、做项链、寻找生活中规律等，最后进行反思总结活动效果。
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