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学前班音乐游戏设计与《快乐的小矮人》教案

教案简介:幼儿园学前班音乐游戏教案《快乐的小矮人》,目标包括感受乐曲重音与延长音、用动作表现乐曲、理解记忆歌词等。教学准备有乐曲、图谱等。教学过程通过教师扮演白雪与幼儿互动,引导幼儿欣赏乐曲感知重音和延长音并进行动作表现。
教案内容预览

  教学目标:

  1、感受乐曲中的重音和延长音,想像并用肢体动作有节奏地表现乐曲内容。

  2、喜欢参与音乐游戏,尝试用幽默、诙谐的动作表现乐曲内容,并在游戏过程中体验快乐。

  3、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。

  4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。

  教学准备:乐曲、 图谱、 利用废就材料制作小矮人的劳动工具、 幼儿熟悉白雪公主的故事

  教学过程:

  一、引题,(教师扮演白雪,幼儿扮演小矮人。)

  白雪:“狠毒的皇后太可怕了,今天我不想一个人在家,我能跟你们一起上山劳动吗?”

  小矮人:(幼:“好吧!”)

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幼儿园学前班音乐游戏教案设计与《快乐的小矮人》 包含反思预览

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