教案内容预览
活动目标：
1、能发现物体简单的排序规律，学习不同的排序方法。
2、在情境中感知数学的规律美，增强观察、分析、比较能力。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5、引发幼儿学习的兴趣。
活动准备：
课件;几何积木、吸管等操作材料;展示版块
活动过程：
(一)观看PPT1，寻找“ABAB”的规律。
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中班数学活动《排序》教案
教案简介：幼儿园中班数学活动教案《排序》目标包括发现物体排序规律、感知数学规律美、培养比较判断能力等。活动准备有课件、操作材料等，活动过程通过观看PPT找规律、探索运动员进场规律、制作奖品再现序列，引导幼儿积极互动，体验数学乐趣。
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