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小班社会《认识萝卜》教案

教案简介:幼儿园小班社会教案《认识萝卜》,目标包括认识常见萝卜、有序观察、大胆表达等,培养多种能力。活动准备多样,过程有猜谜导入、观察外形与内部特征、品尝制品等环节,反思提到谜语导入增趣味,观察方法有引导有放手,符合幼儿思维特点。
教案内容预览

  活动目标:

  1、认识几种常见的萝卜(红萝卜、白萝卜、青萝卜等),能根据其外形特征的不同说出它们的名字。

  2、能根据萝卜的颜色、形状等特征由外到内有序地观察认识萝卜。

  3、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和猜测。

  4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  6、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  7、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  活动准备:

  1、请幼儿准备3种不同的萝卜(胡萝卜、白萝卜、青萝卜)

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幼儿园小班社会教案《认识萝卜》 包含反思预览

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