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大班音乐《喜洋洋》教案

教案简介:幼儿园大班音乐教案《喜洋洋》旨在通过欣赏与理解乐曲ABA的结构,让幼儿感受不同段落的音乐特色。活动目标包括感知旋律、节奏、力度变化,学唱歌曲,并培养音乐节奏感和表现力。通过组织听音乐、提问互动以及使用图谱辅助教学,激发幼儿参与音乐活动的兴趣,体验音乐带来的快乐。活动反思部分未提及,但可推测教师将根据幼儿的反应和参与程度进行总结与调整,以优化后续教学。
教案内容预览

  活动目标:

  1、在欣赏理解乐曲的结构ABA的形式,感受乐曲AB的不同。

  2、理解乐曲并能用动作表现出来,体验游戏的快乐。

  3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:

  图谱、CD

  活动过程:

  一、组织幼儿听音乐进入活动室。

完整《喜洋洋》教案请下载docx文档

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