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小班《认识数字6》教案

教案简介:幼儿园小班教案《认识数字6》旨在通过多种活动形式,引导幼儿认识数字“6”,理解其数量含义,并巩固对6以内数字的认识。活动准备丰富,包括教具、学具及环境布置,过程设计有集体尝试、小组游戏等环节,激发幼儿学习数学兴趣,培养其多方面能力,体验成功乐趣。
教案内容预览

【活动目标】

  1.引导幼儿认识数字"6",知道它能表示相应数量的物体。

  2.引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩对6以内数字的认识。

  3.激发幼儿学习数学的兴趣,培养其动手操作和口语表达能力。

  4.乐意参与活动,体验成功后的乐趣。

  5.发展目测力、判断力。

【活动准备】

  1.教具:投影仪一台,"动物园"幻灯片若干张,录音机一台,音乐磁带一盒,数字卡片若干张。

  学具:第一组,印有数字的作业纸人手一份(见图一),油画棒若干盒;第二组,数字纸卡(见图二)人手一份,实物印章每人一个;第三组,实物图片(见图三)人手一份,油画棒若干盒,数字卡片若干张。有点卡标记的信箱三个,贴有不同数字的信封人手一个,1~6小数卡人手1份,小玩具若干。

  2.环境布置幼儿坐在地毯上成半圆形,每人面前放一个小盘子(盘内1~6个小数卡若干,玩具若干),幼儿后面搭建"数的王国",用大型积木搭三个门洞,分别标有数字"l、2、3"。

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幼儿园小班教案《认识数字6》 包含反思预览

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