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小班数学《逛超市》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《逛超市》,目标为归放物品、匹配点卡,复习5以内数。活动准备有胸饰、货物架等。过程包括电话导入、开汽车、帮小熊整理超市、游戏、结束活动。反思强调数学与现实联系,内容选择要贴近幼儿生活。
教案内容预览

  活动目标:

  1、能将相同数量的物品归放在一起,并用1——5的点卡进行匹配。

  2、复习5以内数,巩固手口一致点数的能力。

  活动准备:

  幼儿每人一个胸饰:点卡;货物架三个;拖盘、食品盘各五个(上面带有数字);吃的东西:饼干、糖果、果冻、山楂片、荔枝。

  活动过程:

  1、电话铃声导入 “叮铃铃,叮铃铃”

  (1)师:喂,你好,你是谁?是小熊呀,哦,我知道了。

  (2)对幼儿说:“刚才是小熊打来的电话,它要请我们小朋友到它家去作客。

  2、复习5以内的数

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幼儿园小班数学优秀教案《逛超市》 包含反思预览

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