教案内容预览
活动目标:
1.运用视觉观察物品的特征。
2.增进幼儿的口语表达能力。
3.根据已有经验,大胆表达自己的想法。
4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:
1.描绘物体颜色、形状、用途等特征的谜语若干。
2.生活中常见物品,如钟、书、球、牙刷等等。
活动过程:
1.猜谜:教师念谜语,幼儿猜谜。请猜对的幼儿说说它是根据什么猜出来的。也可请自愿的幼儿来说谜语给其他幼儿猜。
活动目标:
1.运用视觉观察物品的特征。
2.增进幼儿的口语表达能力。
3.根据已有经验,大胆表达自己的想法。
4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:
1.描绘物体颜色、形状、用途等特征的谜语若干。
2.生活中常见物品,如钟、书、球、牙刷等等。
活动过程:
1.猜谜:教师念谜语,幼儿猜谜。请猜对的幼儿说说它是根据什么猜出来的。也可请自愿的幼儿来说谜语给其他幼儿猜。
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