教案内容预览
目标:
一、 在游戏中听辨高低音。
二、用肢体感应高低音,体验游戏的快乐。
三、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。
四、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
音乐分析:
1、整首曲子含有高低音域,主要是要听辨高低音域。
2、曲子里含有四分音符、八分音符、十六分音符还有空拍的节奏。
3、已有经验:在中班《奇妙的舞步》中已经有初步听辨高低音旋律的经验。
活动重难点:
目标:
一、 在游戏中听辨高低音。
二、用肢体感应高低音,体验游戏的快乐。
三、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。
四、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
音乐分析:
1、整首曲子含有高低音域,主要是要听辨高低音域。
2、曲子里含有四分音符、八分音符、十六分音符还有空拍的节奏。
3、已有经验:在中班《奇妙的舞步》中已经有初步听辨高低音旋律的经验。
活动重难点:
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