教案内容预览
教材分析：
随着科技的发展，纸的种类繁多、用途广泛，各种新型纸不断诞生，纸的大家族成员越来越多，中班幼儿对纸有一定的认识，生活中常用到卫生纸、餐巾纸、游戏活动中常接触画纸、皱纹纸、宣纸等。本次活动引导幼儿手机各种各样的纸，进一步了解纸的不同种类和用途，引发幼儿关注、探究纸的兴趣，鼓励幼儿在操作实验中感知纸的不同特征，感受纸给人们生活带来的方便
活动目标：
1了解常见纸的名称及用途，感知纸的厚薄、软硬、色彩等特征，知道中国人最早发明了纸。
2积极与同伴分享搜集的关于纸的信息，能按学习、家用、装饰、包装等用途将纸分类。
3感受纸的多样性及其给人们生活带来的方便，产生作为中国人的自豪感 。
4发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
5积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。
活动准备：
1幼儿、教师共同收集生活中不同的纸。
