教案内容预览
活动目标：
1.乐意参与活动，体验自己的事情自己做的快乐。
2.能够分清鞋子的正反，学习自己穿鞋。
活动准备：
每人一双正反鞋子、一双成人正反鞋子、小木偶、音乐一首和脚印若干
活动过程：
一、尝试学穿鞋
1.玩踩脚印游戏，说一说你发现了什么?知道脚的不同之处。
2.出示鞋子，幼儿尝试自己穿鞋子。(没穿对也没关系)
3.幼儿说一说谁穿对了?(引导幼儿观察鞋子的不同之处)
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小班科学《认识鞋子正反》教案
教案简介：幼儿园小班科学教案《认识鞋子正反》，目标为让幼儿体验自理快乐、分清鞋正反并学穿鞋。准备多种材料，活动含尝试穿鞋、探索正反、学会穿对等环节，通过游戏进行。活动后有反思，虽有幼儿穿反情况，但整体达目标，后续可延伸活动助力幼儿掌握。
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