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中班科学《蒜头发芽了》教学设计教案

教案简介:幼儿园中班科学《蒜头发芽了》教案,目标包括发现蒜头特征、了解发芽季节、培养好奇心与动手能力。准备蒜头、纸杯等材料。过程通过观察、探索、交流分享,引导幼儿认识蒜头并种植,观察发芽现象。教学反思强调以幼儿发展为本,活动氛围活跃,达成预期目标。
教案内容预览

  蒜头发芽了(科学)

  目标:

  1、通过看、摸、闻、掰等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣;

  2、了解蒜头在春天会发芽,激发对种子发芽的探索兴趣;

  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验;

  4、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  准备:

  1、蒜头人手一个、种植用纸杯每组两个、纸盒每组一个;

  2、已经发芽的蒜头一个、小刀一把。

  过程:

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幼儿园中班科学《蒜头发芽了》教学设计 包含反思预览

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