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大班语文《宝塔尖尖》教案

教案简介:幼儿园大班语文教案《宝塔尖尖》,以秋日散步发现黄豆叶柄为契机设计活动。目标包括体验制作、发展动手能力、萌生爱自然情感等。准备有选黄豆地、观察宝塔、备橡皮筋。过程有发现宝塔、讨论材料、制作及展览。反思活动利用自然资源,幼儿积极参与,收获颇丰。
教案内容预览

  活动背景:

  在金色的秋天里,我带着孩子们去散步,经过一块黄豆地,光秃秃的叶柄吸引住了孩子的注意力,他们有的蹲下来细细观看、有的摘下几根拿在手中摆弄起来。我看见孩子们这时的情景,便想起自己小时侯经常用黄豆叶柄制作宝塔,于是我想何不把这一发现作为一个活动内容呢。从孩子的兴趣出发,我挖掘了黄豆叶柄对孩子的教育价值和潜能,设计了本次活动。

  活动目标:

  1、体验与同伴一起利用黄豆叶柄制作宝塔的方法。

  2、发展幼儿动手操作的能力。

  3、萌生幼儿爱大自然的情感。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  活动准备:

  1、选择好一块黄豆地,把制作好的若干座宝塔放在地里。

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幼儿园大班语文教案《宝塔尖尖》 包含反思预览

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