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大班艺术活动《有趣的手印画》教学设计教案

教案简介:幼儿园大班艺术活动《有趣的手印画》教学设计,旨在培养幼儿审美情感与创造能力。通过指纹印画与添画,激发幼儿想象力与创造力。活动准备充分,过程包括图片导入、方法掌握、范画欣赏及幼儿创作等环节,注重幼儿体验与成功感,同时反思活动组织方式,强调操作常规的重要性。
教案内容预览

  设计意图:

  艺术教育的核心价值是审美情感的培养的自我表达与创造的满足。此次的手指活动作为艺术领域中美术活动的一种创作方式,需要幼儿大胆地想象,创造性地用指纹印画、添画来完成。大班幼儿的想象绘画能力已有很大的提高,他们喜欢自己来创作画面,并运用多种表现形式来表现自己对美的感受。在指纹画活动中,教师针对幼儿的能力水平进行有针对性的指导帮助,使幼儿体验创作成功的快乐。

  活动目标:

  1、能学会指纹印画,并尝试添画出不同的背景。

  2、能大胆想象,创造性地画出不同的指纹的造型画。

  3、乐于讲述自己的作品,体验成功的快乐。

  4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

  5、培养幼儿初步的创造能力。

  活动准备:PPT,画纸,印泥(水彩颜料),记号笔,调色盘,反穿衣等。

  活动过程:

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幼儿园大班艺术活动《有趣的手印画》教学设计 包含反思预览

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