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大班音乐欣赏《面条舞》教案

教案简介:此教案旨在通过音乐欣赏《面条舞》激发幼儿的想象力和创造力。活动目标包括让幼儿在了解煮面的基础上,发挥想象,用夸张的肢体动作进行模仿和创造性的表现;感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化,体验自由表达和创造的欢乐;教育幼儿养成做事认真、不马虎的好习惯;培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。教学过程分为热身准备活动和基本部分,通过游戏、录像等方式引导幼儿进行肢体动作的想象和表现,并提问引导幼儿思考面条的变化过程。
教案内容预览

  活动的目标:

  1.在了解煮面的基础上,发挥想象,用夸张的肢体动作进行模仿和创造性的表现。

  2.感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化,体验自由表达和创造的欢乐。

  3.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  教学过程:

  一.热身准备活动

  (一)音乐伴奏教师带领幼儿进入场地随音乐舞蹈。

  (二)游戏:

  我们来做个游戏,让我们来摸摸口袋,呀!我这有一颗珠子,它会发出好看的光!(教师做神秘状,吸引幼儿的注意)咦?我的珠子越来越大(教师用夸张的动作带动幼儿一起表现)大得我都快抱不住了,珠子好像在慢慢变小,越来越小,越来越小,最后把它小心地放回口袋里。

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幼儿园大班音乐欣赏教案《面条舞》 包含反思预览

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