教案内容预览
在活动中引导幼儿了解月亮变化的规律，知道月亮变化的顺序，培养幼儿初步对天文知识产生兴趣。
设计意图
在中秋节，孩子们和家人在一起吃月饼，赏月。同时孩子们也发现月亮有时是圆圆的，有时是弯弯的。针对这个变化，孩子们提出了疑问。而我们也抓住这一问题，利用科学资源，引导幼儿有意识的去观察月亮的变化，加深幼儿对月亮的认识和感知，进一步增加幼儿的科学知识，同时培养幼儿的观察力。
《纲要》中指出幼儿对周围的事物，现象感兴趣，有好奇心和求知欲。能动手动脑，探究问题。因此，我生成了科学活动《会变的月亮》。由于大班的幼儿的认知有限，教师应当为幼儿详细的讲解月亮的变化过程，并鼓励幼儿自主探索，在实践中发现事物的本质。从而体现《纲要》的生活教育化精神。
活动目标
1.了解月亮变化的规律。
2.知道月亮变化的顺序。
3.初步对天文知识产生兴趣。
重点难点
1.活动重点：幼儿初步掌握月亮变化的规律。
