教案内容预览
活动目标:
1、了解鞋子特征、种类及不同的用途。
2、用较完整的语言大胆讲述。
3、运用已有生活经验,根据鞋子大胆想象。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
活动准备:
各种不同男女、季节、天气、职业的人物图,与人物可以粘贴匹配的各类鞋子小图片。
活动过程:
一、谜语导入
1、老师说出谜面:“小小两只船,大小都一样,要走一起走,要停一起停。”
活动目标:
1、了解鞋子特征、种类及不同的用途。
2、用较完整的语言大胆讲述。
3、运用已有生活经验,根据鞋子大胆想象。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
活动准备:
各种不同男女、季节、天气、职业的人物图,与人物可以粘贴匹配的各类鞋子小图片。
活动过程:
一、谜语导入
1、老师说出谜面:“小小两只船,大小都一样,要走一起走,要停一起停。”
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