中班观察记录《捡帽子》教案

　　观察对象：康思彤

　　年龄段/班：中班

　　观察时间：

　　2020年1月8日

　　观察背景：

　　陶行知认为：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必须的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”他相信生活含有对人的教育作用。游戏中，选择贴近幼儿生活的内容及材料，创设有教育价值又能引起幼儿兴趣的情境，让幼儿通过观察、思考和操作获得有关知识，从而激发兴趣。

　　观察目标：

　　1.幼儿对于规则的遵守。

　　2.幼儿自己解决问题的能力。

　　3.幼儿获得的社会性发展。