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中班科学《纸花开放》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《纸花开放》,通过制作纸花并观察其在水中的开放过程,引导幼儿了解纸的吸水性及不同材质纸张吸水性的差异。活动包含动手操作、实验观察、交流讨论等环节,旨在激发幼儿对科学实验的兴趣,培养合作与倾听能力,同时鼓励幼儿在区域活动中继续探索不同材质纸张的吸水特性。
教案内容预览

活动目标

  1.了解纸有吸水的特点,感知不同材质的纸吸水性不同。

  2.愿意动手操作,对实验感兴趣。

  3.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

  4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

活动准备

  1.绘图纸、手工纸制作花苞图示各一张,实验步骤规则图示,绘图纸、彩色手工纸、小花若干。

  2.毛巾、装有水的水盆若干(分组摆放)。

重、难点

  重点:感知不同材质的纸吸水性不同。

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