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大班韵律活动《草原上的游戏》教案

教案简介:幼儿园大班韵律活动《草原上的游戏》教案,目标包括感受音乐风格、表现节奏特点、自信参与游戏、熟悉歌曲等。活动准备有物质与经验准备。过程涵盖创设情境欣赏音乐、结合图谱感知、分段及完整玩游戏,最后介绍蒙古族激发向往。
教案内容预览

  活动目标

  1.感受音乐热闹欢快、豪迈酒脱的曲风,对民族音乐感兴趣,对蒙古族和草原产生向往。

  2.在欣赏和游戏中表现乐段的重复以及不断加速的节奏特点。

  3.自信地参与“摔跤”游戏,在音乐节点“嘿”上,能和朋友一起玩。

  4.熟悉《草原上的游戏》歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。

  5.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。

  活动准备

  物质准备:

  1.16名幼儿围坐半圆。

  2.黑板、音乐、PT、简单的图谱

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幼儿园大班韵律活动《草原上的游戏》教案预览

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