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课程目标:
1、乐于参与活动,积极探索A4纸如何变成圆圈的方法。
2、能独立制作圆圈,并能够大胆进行猜想与尝试。
3、体验“钻洞洞”的乐趣。
4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
5、体验解决问题的成就感。
课程准备:
1、与幼儿人数相对应的儿童安全剪刀。
2、A4纸若干。
3、PPT。
课程目标:
1、乐于参与活动,积极探索A4纸如何变成圆圈的方法。
2、能独立制作圆圈,并能够大胆进行猜想与尝试。
3、体验“钻洞洞”的乐趣。
4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
5、体验解决问题的成就感。
课程准备:
1、与幼儿人数相对应的儿童安全剪刀。
2、A4纸若干。
3、PPT。
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