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大班科学活动《工具用处大》教案

教案简介:幼儿园大班科学活动《工具用处大》教案,通过交流展示、操作尝试,让幼儿感受工具种类多、作用大,发展综合能力,体验探索乐趣。活动准备充分,过程包括尝试操作、交流方法、分类认识等环节,引导幼儿认识不同用途工具,激发探索精神,活动后有反思总结。
教案内容预览

  幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,日常生活中,幼儿已接触很多工具(铅笔、橡皮、水果刀等)对它们十分感兴趣,通过交流展示各种工具,初步感受工具的种类很多,让孩子在自主活动中增添一些科学知识。

  活动目标:

  1、通过交流展示各种工具,初步感受工具的种类很多。

  2、在观察操作尝试中感知工具的作用很大,发展综合能力。

  3、能积极参与活动,在活动中体验观察和探索的乐趣。

  4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。

  5、发展幼儿的观察力、想象力。

  活动准备:

  1、课前幼儿收集各种工具。老师和幼儿到室外寻找特殊的工具。

  2、卷笔刀、削苹果机,刨子,开瓶器。以及相对应的辅助用品。

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幼儿园教案大班科学活动《工具用处大》 包含反思预览

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