教案内容预览
活动目标：
1、观看课件，引导幼儿围绕情节，结合生活经验展开讨论，感受努力的艰辛和成功的喜悦，懂得坚持的重要。
2、利用教材的情感因素，以境激情，引发幼儿获得不同的情感体验。
活动准备：
1、课前使幼儿了解蜗牛，知道蜗牛的一些基本特征;
2、课件：《小蜗牛》
活动过程：
一、点击课件，出现小蜗牛，谈话引出主题
师：你们瞧，这是谁啊?它的表情是怎么样的?它为什么不开心呢?(幼儿猜想)
那到底是为什么?还是让我们一起来看看吧!
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中班语言优质课《小蜗牛》教案
教案简介：《小蜗牛》中班语言教案，通过课件展示引导幼儿讨论情节，感受努力艰辛与成功喜悦，理解坚持重要性。准备阶段让幼儿了解蜗牛特征，活动中观看课件、讨论情感体验，激发幼儿对小蜗牛命运的关注与思考，培养同理心与坚持不懈的精神。
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