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小班游戏《好玩的沙》教案

教案简介:幼儿园小班游戏教案《好玩的沙》,背景基于幼儿爱玩沙但对其特性认识不足。活动目标包括感知沙子特性、培养探索精神等,重点是感知沙子特性与体验玩沙快乐,难点是特性感知。准备相关工具,通过猜沙、玩沙等环节让幼儿感知,最后有延伸活动,教学反思显示效果良好。
教案内容预览

  活动设计背景

  玩沙是幼儿非常喜爱的活动,他们通过用沙修路搭桥、造房子、做蛋糕,并且还利用上了沙池旁边的树叶花枝,在玩沙中体验着快乐。但却对沙的特性认识不够,为此,我设计了《好玩的沙子》,结合幼儿的年龄特点,以游戏的形式开展本次活动。让幼儿通过尝试操作活动,进一步感知沙的特性。

  活动目标

  1、让幼儿在玩沙的过程中,感知沙子的特性。培养幼儿科学探索的精神。

  2、幼儿能积极的参与活动,并获得其中的乐趣。

  3、引导幼儿初步理解沙与人类的关系,发现沙的用处,培养幼儿爱护大自然的情感。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  教学重点、难点

  活动重点:

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幼儿园小班游戏教案《好玩的沙》 包含反思预览

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