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活动目标:
1认识钟面数字与指针表示的意思,以及在钟面上看整点和半点。
2了解时间与生活、学习的关系。
3引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
4发展目测力、判断力。
活动准备:
1几台不同样式的时钟(如外形不同、指针数量不同、刻度表示方法不同等),玩具钟若干。
2整点记录表(见操作材料包“下课10分钟”)。
活动过程:
一、看时间
活动目标:
1认识钟面数字与指针表示的意思,以及在钟面上看整点和半点。
2了解时间与生活、学习的关系。
3引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
4发展目测力、判断力。
活动准备:
1几台不同样式的时钟(如外形不同、指针数量不同、刻度表示方法不同等),玩具钟若干。
2整点记录表(见操作材料包“下课10分钟”)。
活动过程:
一、看时间
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