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大班数学《文具店购物》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《文具店购物》,通过观察交流让幼儿爱护人民币,认识 1、5、10 元并掌握换算与付钱方式,借公交情境、文具店购物等环节,提升数学思维,发展多种能力,含反思。
教案内容预览

【活动目标】

  1.通过观察与交流,懂得爱护人民币,感受人民币与日常生活的密切联系。

  2.能正确使用人民币进行购物游戏,提升数学思维能力。

  3.认识1元、5元、10元的人民币,初步掌握其换算关系及简单的付钱方式。

  4.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  5.发展观察、辨别、归案的能力。

【活动准备】

  小钱包(内装有1元、5元、10元的硬币和纸币)、表格、幻灯片、文具实物等。

【活动重点难点】

  1、重点:认识1元、5元、10元的人民币,初步掌握其换算关系。

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幼儿园大班数学教案《文具店购物》 包含反思预览

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