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大班数学公开课《认识时钟》教案

教案简介:幼儿园大班数学公开课教案《认识时钟》,通过观察、尝试活动让幼儿认识时钟,了解时针分针关系,掌握整点半点规律,培养多种能力,激发探索兴趣,养成良好习惯,引导对数字感兴趣,活动准备充分,过程包括谜语导入、观察、探索及认识整点半点等环节。
教案内容预览

活动目标:

  1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。

  2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神,激发幼儿探索的兴趣。

  3.教育幼儿养成良好的生活习惯。

  4.引导幼儿对数字产生兴趣。

  5.积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。

活动准备:

  1.认识时钟ppt。

  2.人手一只可以拨动的小时钟。

  3.练习操作纸。

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幼儿园大班数学公开课教案《认识时钟》 包含反思预览

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