教案内容预览
活动目标：
认识半点，能正确辨认并叫出它的名称。
大班科学活动教案《认识时钟》
活动过程：
1、出示大钟面，认识半点：
教师出示大钟面，把分针、时针分别拨至8：30、9：30幼儿平时在幼儿园游戏、运动、学习等活动时间。
教师报时间，幼儿拨时针、分针。
2、学习认识半点：
——“假如现在是10：00点，在钟面上怎样表示呢?”
(1)、幼儿讨论、尝试拨钟，教师告知正确的表达方法。
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大班科学活动《认识时钟》教案
教案简介：幼儿园大班科学活动教案《认识时钟》，目标为让幼儿认识半点、区分时针分针等。活动通过出示大钟面、讨论拨钟、看卡片拨半点、书面练习等方式开展。教学中采用课件，以参观钟表店引出课题，引导幼儿观察钟面，了解数字排列与指针运转规律，课堂气氛热烈，幼儿学习主动。
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