教案内容预览
活动目标：
1.在逛超市活动中复习10以内的加减运算。
2.并初步感知钱币的换算关系。
3.能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中，初步感知用表格的好处。
4.会做文明顾客，爱惜商品，轻拿轻放。
5.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。
活动准备：
1.场景布置：①银行，分有四个窗口，分别巾上1元、2元、5元、10元标志。
②超市：商品上分别贴上以1—9不同价格的标签。
2.钱币：1元、2元、5元、10元若干。
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大班数学活动《逛超市》教案
教案简介：幼儿园大班数学活动《逛超市》教案，通过模拟取款、购物场景，复习10以内加减运算，感知钱币换算。幼儿在银行取钱填单，超市选购商品，学习记录收支，培养文明购物习惯。活动结合实物操作与表格记录，提升数学应用能力，体验学习乐趣。
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