教案内容预览
活动目标：
1.初步了解野生动物和宠物的特征，知道野生动物身上的病毒和细菌比较多。
2.能区分野生动物与宠物，知道摸完宠物要洗手。
3.喜爱小动物，有初步保护野生动物的意识。
4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
5.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。
活动准备：
动物图片、野生动物视频、保护野生动物公益广告
活动过程：
一、游戏导入，引出野生动物与宠物
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大班科学领域《野生动物可以当宠物吗？》防疫教案
教案简介：幼儿园大班科学教案《野生动物可以当宠物吗？》，目标包括了解野生动物与宠物特征、区分二者、培养保护意识等，准备有动物图片等，活动通过游戏导入，引导幼儿认识区别、了解病菌情况，让幼儿感受探索乐趣。
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