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中班科学《喜洋洋的镜子屋》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《喜洋洋的镜子屋》,目标包括感知镜子成像、了解平面镜摆放与成像关系、享受探索乐趣、培养发言习惯。准备有经验基础及镜子等材料。活动通过谈话导入,观看动画片了解镜子种类及成像,引导幼儿用镜子探索“一个变许多”现象,交流玩法与发现,最后播放音乐庆祝。
教案内容预览

  活动目标:

  1、在欣赏动画片中感知不同镜子的不同成像现象。

  2、在游戏情景中,幼儿通过摆一摆、说一说,帮助孩子了解两面平面镜的摆放位置与成像的关系。

  3、享受探索发现带来的乐趣。

  4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动准备:

  1、已有经验:幼儿在生活中认识了一些镜子如:放大镜、哈哈镜、平面镜,并且知道平面镜照出来物体的形状、大小是不会发生改变的。

  2、材料准备:镜子若干、喜洋洋、ppt

  活动过程:

  一、谈话导入

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幼儿园中班科学教案《喜洋洋的镜子屋》 包含反思预览

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