教案内容预览
活动目标：
尝试运用部分替代的方法仿编儿歌。
了解儿歌《欢欢喜喜》的含义。
通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。
活动准备：
小鸡、小鸭、小狗、小羊图片各一张、小动物图谱、小动物卡片若干张、魔术袋一个、黑板
活动过程：
一、导入：教师利用动物的叫声吸引孩子的注意力，出示小鸡图片。
师：这是谁?小鸡是怎么叫的?小鸡在干什么?仔细观察它的
心情怎么样?(幼儿回答)
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小班《欢欢喜喜》教案
教案简介：幼儿园小班教案《欢欢喜喜》，目标为仿编儿歌、理解含义、发展表述能力。活动准备多样，过程包括导入、示范、幼儿仿编、拓展练习等，以多种形式吸引幼儿兴趣，最后有活动延伸。反思指出优点及可改进之处，如增加幼儿仿编时间、丰富形式等。
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