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大班优秀科学《自然科学水》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《自然科学水》围绕水展开,旨在让幼儿认识水、知水重要性、节约用水并激发探索欲。活动准备多样,难点在雨水形成理解,通过多种方式导入与讲解,包括感官体验、直观教学、实践操作等,助幼儿系统认识水。
教案内容预览

  【活动设计思路】:

  《纲要》中提出,关于开展幼儿科学活动的目的就是让幼儿对周围的事物、现象产生好奇心和求知欲,通过接触体验、表达感受和交流过程中知道探索的乐趣。水是我们身边最熟悉的事物了,它无处不在甚至不可或缺,小朋友对水更是喜爱,又恰好遇上这炎炎夏日,于是用孩子最熟悉又喜欢的"水"设计了这个活动。利用感官教学、直观教学、实践体验、交流的教学方式让孩子系统地认识了水。

  【活动目标】:

  1、让幼儿认识水、了解水,知道水的重要性。

  2、让幼儿节约用水,珍惜水资源。

  3、通过活动激发幼儿对事物的好奇心、探索和求知欲。

  4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  【活动准备】:

  多媒体、海绵若干、水桶、透明器皿、冰块、桌子、金属(小钥匙)、小花洒、木块

  【活动难点】:

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幼儿园大班优秀科学教案《自然科学水》 包含反思预览

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