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活动目标:
1、了解风,体验与风游戏的乐趣。
2、想象表现风来了的各种情景,仿编诗歌。
3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
4、尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。
活动准备:
1、观察有风的各种情景用图画形式记录。
活动过程:
一、激发兴趣
1、炎热的天气越是谁给大家带来凉快?
活动目标:
1、了解风,体验与风游戏的乐趣。
2、想象表现风来了的各种情景,仿编诗歌。
3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
4、尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。
活动准备:
1、观察有风的各种情景用图画形式记录。
活动过程:
一、激发兴趣
1、炎热的天气越是谁给大家带来凉快?
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