教案内容预览
活动目标:
1、学唱歌曲,有表情的表现歌曲的诙谐、幽默的情趣。
2、尝试将儿歌和歌曲旋律进行匹配,主动学唱歌曲。
3、能自由结伴分角色表演,积极、愉快参加音乐活动。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
活动重难点:
学唱歌曲,有表情的表现歌曲的诙谐、幽默的情趣。
尝试将儿歌和歌曲旋律进行匹配,能自由结伴分角色表演
解决方法:
活动目标:
1、学唱歌曲,有表情的表现歌曲的诙谐、幽默的情趣。
2、尝试将儿歌和歌曲旋律进行匹配,主动学唱歌曲。
3、能自由结伴分角色表演,积极、愉快参加音乐活动。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
活动重难点:
学唱歌曲,有表情的表现歌曲的诙谐、幽默的情趣。
尝试将儿歌和歌曲旋律进行匹配,能自由结伴分角色表演
解决方法:
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