教案内容预览
活动目标:
1、学习读准绕口令中一些韵母相同的字(虎、鹿、猪、兔、鼠),以及平、翘舌音sh、zh。
2、初步了解绕口令的特点,有兴趣学习绕口令。
3、能分析故事情节,培养想象力。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
活动准备:
互动式电子白板课件,响板一副。
活动过程:
一、谈话导入活动师:今天,陆老师要带你们去美丽的大森林里玩一玩。让我们跟着音乐出发吧。
看,我们已经来到美丽的森林,你看到了什么?
活动目标:
1、学习读准绕口令中一些韵母相同的字(虎、鹿、猪、兔、鼠),以及平、翘舌音sh、zh。
2、初步了解绕口令的特点,有兴趣学习绕口令。
3、能分析故事情节,培养想象力。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
活动准备:
互动式电子白板课件,响板一副。
活动过程:
一、谈话导入活动师:今天,陆老师要带你们去美丽的大森林里玩一玩。让我们跟着音乐出发吧。
看,我们已经来到美丽的森林,你看到了什么?
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