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中班社会《11只小猫做苦工》教案

教案简介:《11只小猫做苦工》是幼儿园中班社会教案,含反思。活动目标包括感受规则重要性、培养团结互助等。设计意图是将遵守规则融入故事。准备有课件、标志牌等。活动过程通过音乐导入,引导幼儿逐幅观察画面、理解内容、猜测情节、续编故事,帮助小猫智取怪兽。
教案内容预览

活动目标:

  1、进一步感受规则的重要性。

  2、能积极和同伴团结、互相帮忙,知道团结起来力量大。

  3、能够专注地倾听故事,尝试阅读故事中的简单文字,理解"禁止"的含义。

  4、乐意与同伴、老师一起看看、说说、猜猜,体验阅读预测和语言互动带来乐趣。

  5、理解故事内容,丰富相关词汇。

  6、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

设计意图:

  社会规则是约束每个人言行的道德准绳,在它的面前望而却步绝不是懦弱、胆怯,而恰恰是讲文明有教养的表现。可是,儿童天生活泼好动,加上缺乏生活经验,往往不知天高地厚,喜欢莽撞行事,总认为什么都"没关系"《11只猫做苦工》巧妙地将"培养良好的行为习惯,自觉遵守社会规则"这个"核"碾得细细的、碎碎的,然后糅进充满"游戏精神"的故事之中,让孩子自己慢慢去咀嚼、玩味。

活动准备:

完整《11只小猫做苦工》教案请下载docx文档

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幼儿园中班社会教案《11只小猫做苦工》 包含反思预览

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