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大班科学《大树的新外衣》认识树教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《大树的新外衣》,旨在激发幼儿对树木兴趣,助其辨别松树、苹果树、梧桐树叶果,认识四季变化,感知事物多变,体验科学在身边。活动含谜语导入等环节,教学反思强调以幼儿为主,创设环境促探究。
教案内容预览

  活动目标:

  1. 对生活中常见的树木产生兴趣,乐于观察它们的特点。

  2. 能够事辨别松树、苹果树和梧桐树的叶子及果实。

  3. 认识松树、苹果树和梧桐树在四季中的变化。

  4. 通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。

  5. 充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

  活动材料:多媒体、图片(不同树的种子和果实和树),树叶

  活动过程:

  开始部分一谜语导入

  教师出示PPT,并念出谜语给幼儿。教师: 你们猜猜这是谁呢?

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幼儿园大班科学教案《大树的新外衣》认识树教案 包含反思预览

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