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大班《雨是怎么形成的》教案

教案简介:幼儿园大班教案《雨是怎么形成的》,目标包括了解云风关系、知雨形成、培养观察与动手能力及合作能力。活动准备云风头饰,过程有故事引入、讲解雨形成原理、游戏环节。活动反思整体较好,幼儿表现佳,个别需关注调动积极性。
教案内容预览

【活动目标】

  1、了解云和风的关系,产生探究的兴趣。

  2、知道雨是怎样形成的。

  3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

【活动准备】

  云、风的头饰若干。

【活动过程】

  一、雨是这样形成的。

  1、教师故作神秘的说:我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声,他们都说太热了,要被晒干了。请大家帮他们想想办法。

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幼儿园大班教案《雨是怎么形成的》 包含反思预览

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