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小班数学优质课《感知8以内的数量》教案

教案简介:幼儿园小班数学优质课教案《感知8以内的数量》,目标为引导幼儿正确感知8以内数量,发展多种能力,体会数学生活化。准备多种教具学具,活动过程包括创设情境、教师示范、幼儿操作练习、游戏等环节,活动延伸至日常生活,教学反思关注幼儿学习兴趣和能力培养。
教案内容预览

幼儿园小班数学教案:

  感知8以内的数量

活动目标:

  引导幼儿正确感知8以内的数量,通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试精神。

  体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。

  知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。

活动准备:

  1、教具一套,电脑屏幕,软件、录音机、磁带。

  2、学具人手一份:作业纸、点卡、小动物图片、食物图片。

  3、隧道口三个,每个隧道口上有不同数量的点卡和数字卡;点卡标志每人一个。

完整《感知8以内的数量》教案请下载docx文档

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幼儿园小班数学优质课教案《感知8以内的数量》 包含反思预览

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