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大班科学活动《神奇的温度计》教案

教案简介:幼儿园大班科学活动《神奇的温度计》教案,目标包括认识温度计、掌握使用及测量技能、发展观察分析与动手能力,培养良好素质。准备有水温计、记录卡、笔、冷热水、温度计模型等。活动过程有导入、幼儿操作测量水温、认识热胀冷缩、游戏、认识其他温度计及用途,含反思环节。
教案内容预览

  活动目标:

  1.认识常见的温度计,了解其用途。

  2.帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识,初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。

  3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备:

  1.幼儿人手一份水温计,记录卡,笔。

  2.每组提供冷水、热水人手一份。

  3.温度计模型,气温计、体温计若干。词卡:温度计、热胀冷缩。

  活动过程:

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幼儿园大班科学活动教案《神奇的温度计》 包含反思预览

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